Содержание

Как подготовить пластиковые окна к зиме: мытьё, регулировка, утепление | 5domov.ru

Внедрение пластиковых оконных систем сделало жизнь намного комфортнее — они гораздо теплее и красивее старых деревянных изделий, да и времени на обслуживание требуют куда меньше. Чтобы максимально продлить срок службы пластикового окна, определенный уход за ним все-же требуется. Лучший момент для этого – смена сезона.

Оглавление:

Чистка пластиковых окон

По ходу эксплуатации заводская смазка системы припадает уличной пылью и грязью, что постепенно приводит к ухудшению открывания и закрывания окна. Обычно это проявляется в появлении хруста и скрежета: если эти сигналы проигнорировать, все может закончиться серьезной поломкой. Кроме того, заводская смазка имеет определенный срок действия, по истечению которого металлические части оконного механизма начинают стачиваться. Как результат, наряду с уличной пылью внутри рамы происходит скапливания металлического налета.

Все это приводит к утяжелению хода ручки, неплотному закрыванию окна и заметным теплопотерям.

Смазка фурнитуры пластикового окна проводится в следующей последовательности:

  • Очистка. Окно нужно открыть и начисто вытереть все внутренние торцевые поверхности, используя для этого мягкую ткань. Особого внимания требуют участки, где подвижные створки закрепляются на раму. Чаще всего здесь больше всего скапливается устаревшей смазки и грязи. Для чистки подвижных деталей фурнитуры подойдет жесткая щетка. Очень удобен в этом отношении пылесос, позволяющий избежать попадания грязи в глубину механизма.

Очистка окна перед смазкой

  • Смазка. Почистив оконную фурнитуру, необходимо произвести смазку роликового механизма при помощи силиконового масла. На каждые элемент системы рекомендуется капнуть по 1-2 капли вещества. По ходу этой процедуры рекомендуется проворачивать ручку управления, что позволит смазке равномерно распределиться внутри механизма.

Смазка элементов пластикового окна

  • Уплотнители. Из-за усадки уплотнителей происходит примерно 80% всех поломок пластиковых окон. Иногда они настолько устаревают, что требуют замены: поменять их достаточно легко: главное – не забыть смазать новую резинку и посадочное место силиконовым маслом

Весь процесс: чистка, смазка пластикового окна и замена уплотнителя

Смазку фурнитуры и уплотнителей можно проводить любым машинным маслом: подойдет для этих целей и синтетическое, и минеральное вещество (вторая разновидность при понижении температуры сильно густеет, поэтому зимой ее лучше не использовать). Что касается силиконового масла, то лучше отдавать предпочтения западным маркам, которые отличаются оптимальной густотой и продолжительностью службы. Хорошая отечественная альтернатива подобному материалу – качественный солидол.

Мытье пластиковых окон

После того, как внутренние механизмы и уплотнители окна почищены и смазаны, можно выполнить общую помывку окна.

Несмотря на кажущуюся простоту, на этом этапе иногда допускаются ошибки, приводящие к серьезным последствиям.

Чего следует избегать при мытье пластикового окна:

  1. Не применять агрессивные средства. Они не должны содержать абразивы, царапающие поверхности стекол и пластиковый профиль (запрет распространяется и на жесткие губки). Также следует избегать использования бензина, спирта и кислотных растворителей, так как это провоцирует появление желтизны.
  1. Не обдирать оконную грязь острыми инструментами – ножами, стамесками или отвертками. Это чревато появлением царапин на поверхности рамы и стекла.
  1. Соблюдать меры безопасности при мытье окна, далеко не высовываясь и не наступая на внешний края подоконника. Если работа проводится на верхних этажах, желательно наличие второго человека для подстраховки.

Чтобы помыть пластиковое окно, обычно применяется один из двух вариантов:

  1. Спрей, мягкая тряпочка, бумага. Этот способ подойдет для чистки небольшого слабозагрязненного стеклопакета. В любую посудину набирают чистую теплую воду. Затем, одев на руки перчатки, очищают оконную раму от пыли и грязи. В качестве инструмента подойдет мягкая тряпка или губка, не оставляющая царапин. Ее рекомендуется хорошо выжимать после каждого ополаскивания. Далее, используя хаотические движения, наносят на окно средство для чистки стекол. Сама же помывка стекла проводится хлопчатобумажной тканью или мягкой губкой. Сначала моют наружную поверхность, а потом внутреннюю. Вытерев насухо помытые стекла, их полируют при помощи бумаги или газеты.

Мытьё окна при помощи тряпки и бумаги

  1. Спецраствор, стяжка на длиной ручке. Таким образом удобно мыть объемные окна, расположенные на значительной высоте от пола. Раствор для чистки готовится самостоятельно, путем добавления в воду небольшого количества крахмала, нашатыря, аммиака, хлорной извести (на выбор). Также можно использовать специальные средства (типа «Мистер Мускул» и т.
    п.), добавляя несколько капель в чистую теплую воду. На первом этапе проводят чистка наружных и внутренних поверхностей рамы, особое внимание уделяя углам и кромкам окна.

Мытьё окна стяжкой на длинной ручке

Далее резиновым краем стяжки проходят всю площадь стекол, двигаясь сверху вниз, оставляя внизу нетронутую область в 20-50 мм. Время от времени инструмент нужно окунать в воду. Когда окно будет полностью вымыто, стяжкой убирают влагу с нижней области окна. Для уборки труднодоступных участков (краев, углов) и подоконника используется чистая тряпка или бумажная салфетка. Лучший вариант ткани для тряпки – искусственная замш и микрофибра, т.к. после них не остается ворс.

Регулировка пластиковых окон

По ходу эксплуатации пластиковых окон, наряду со смазкой и чисткой, иногда возникает необходимость в их регулировке. Причинами, из-за чего это делают, может быть разбалтывание отдельных частей конструкции, нарушение техники пользования, деформация крепежей или усадка помещения. В таких случаях можно попытаться исправить ситуацию самостоятельно, вооружившись необходимыми рекомендациями.

Настройка окон возможна в пяти точках:

  • Нижний навес. Настраивается вертикальное положение створки.
  • Рядом с нижним навесом. Для регулировки нижнего угла по горизонтали.
  • В районе верхнего навеса. Горизонтальная настройка верха створки.
  • Эксцентриковая запорная цапфа. Изменение плотности прижимания окна.
  • Нижняя запорная цапфа. Функция, аналогичная предыдущей.

Расположение элементов для регулировки окна

Горизонтальная регулировка

Чтобы сдвинуть раму или устранить небольшой скос, потребуется калибровка по горизонтали. Для этих целей нижние и верхние петли оснащаются шестигранными отверстиями. Внизу регулировку можно осуществлять при открытом и закрытом положении окна: если вращать ключ по часовой стрелке, створка и петля будут стягиваться. Как результат, это спровоцирует подъем противоположного низа створки.

Если крутить в обратном направлении, будет происходить обратный процесс. Подобную настройку можно осуществлять и на верхней петле, при закрытом окне. Предел сдвигания створки таким способом – не более 2-х мм.

Горизонтальная регулировка окна

Вертикальная регулировка

Калибровку системы по вертикали проводят нижним навесом. Перед этим он освобождается от заглушки, под которой находится шестигранник. Чтобы поднять створку, шестигранник следует крутить по часовой стрелке, чтобы опустить – применить обратное вращение (предел сдвигания здесь также ограничен 2-мя мм).

Вертикальная регулировка окна

Настройка степени прижимания створок

Для определения, надежно ли закрывается окно, к участку прилегания створки и рамы нужно поднести зажженную спичку: колебание пламени укажет на наличие небольшого зазора. Для калибровки здесь понадобятся плоскогубцы или шестигранный ключ. С их помощью вращают эксцентрики, отвечающие за плотность прилегания створок: они могут иметь различный внешний вид, располагаясь по периметру. Как правило, на зиму прижим усиливают, а на лето ослабляют.

Регулировка степени прижимания створок

В поворотно-откидных створках для дополнительной настройки прилегания используют верхнюю петлю. Специально предназначенный для этих целей регулировочный болт находится на фурнитуре верхней петли: лучше всего он просматривается в режиме верхнего проветривания. Для усиления прижима створки регулятор вращают по часовой стрелке, для ослабления – против часовой стрелки. Эту настройку можно провести в диапазоне 1-2 мм: как правило, ослабление или усиление прижима имеет сезонный характер.

Калибровка оконных навесов

Повышать уровень функциональности откидного пластикового окна можно при помощи пары петель. На нижнем элементе для настройки есть горизонтальный винт. Калибровка верхнего навеса проводится в режиме проветривания, при открытой только верхней створки. По ходу этой процедуры створка нуждается в дополнительном упоре рукой, так как ее будет удерживать только нижняя петля.

При помощи калибровки навесов можно регулировать уровень подачи воздуха в помещение: при усилении прижатия окна и петли будет наблюдаться уменьшение проникающего внутрь воздушного потока.

Регулировка прижимных навесов

Как утеплить пластиковые окна на зиму

Хотя пластиковые окна и считаются намного надежнее деревянных, однако при определенных обстоятельствах они также нуждаются в утеплении:

  1. Усаживаются стены нового дома, что приводит к появлению щелей в месте прилегании створки и рамы.
  2. Износ уплотнителя. Резина со временем теряет свою эластичность и покрывается трещинами, из-за чего холодный воздух начинает попадать в помещение. Быстрее всего это происходит в тех ситуациях, когда окно постоянно закрыто или открыто.
  3. Дует из участка между рамой и оконным проемом. Причиной здесь может быт как усадка дома, так и некачественно выполненные откосы.

Для устранения вышеперечисленных проблем используются следующие методы:

  1. Калибровка створок шестигранным ключом. Когда усаживаются стены помещения, из-за этого перекашиваются оконные створки: как результат, они уже не могут обеспечить герметичность системы в закрытом положении. Устранить такую проблему вполне можно своими силами, используя для этого один из ранее упомянутых способов регулировки оконной фурнитуры (выбор способа напрямую зависит от характера образовавшейся щели). Следует сказать, что механизм может разбалтываться и сам по себе, без всяких внешних факторов: поэтому время от времени его нужно проверять, и, если нужно, подтягивать.

Калибровка створок

  1. Установка новой уплотняющей резинки. Если причиной попадания холодного воздуха зимой в помещение является износ оконных уплотнителей, их нужно заменить на новые. Так как разновидностей подобных прокладок несколько, перед походом в строительный магазин старую резинку рекомендуется взять собой (извлекается она очень просто, при помощи прямой отвертки). Специалисты рекомендуют применять уплотнители черного цвета, которые более качественны из-за отсутствия красителей. Установить новую прокладку также можно самостоятельно, аккуратно заправив ее в посадочное гнездо.

Установка нового уплотнителя

  1. Ремонт откосов. Если место продувания зимой ощущается на участке между оконной рамой и проемом, придется переделывать откос. Проще всего это делать, если он был изготовлен из пластика. Для этого нужно аккуратно демонтировать панели и старую пену, после чего задуть новую. После высыхания пену подрезают с обеих сторон окна, сделав небольшую нишу для укладки защитного раствора: благодаря этому создается барьер для уплотнителя от прямого контакта с воздухом, что значительно продлевает срок его службы. Перед тем, как ставить панели обратно, желательно уложить слой утеплителя (снаружи откос можно просто заштукатурить).

Ремонт откосов для утепления окна

Также существуют дополнительные методы по утеплению пластиковых окон на зиму:

  • Электрическое обогревание. Предполагает установку специальных контуров наподобие автомобильного прогрева стекол.

Стеклопакет с обогревом

  • Теплосберегающая пленка. Ее применяют для снижения теплопотерь пластиковых оконных систем с одной или двумя камерами. Процедура приклеивания пленки на стекло потребует значительной аккуратности: никакие морщины или вздутия недопустимы. Поверхность окна перед нанесением защиту тщательно моют и обезжиривают. Следует учесть, что пленочный материал является термоусадочным, поэтому после его нанесения проводится обдувка поверхности феном.

Теплосберегающая плёнка для окон

Зимний режим на пластиковых окнах

В стандартный набор по уходу за пластиковым окном при смене сезона входит помывка стекол, профиля, чистка и смазка фурнитуры и резиновых уплотнителей. Спецификой зимнего обслуживания системы является ее перевод на зимний режим. Делается это при помощи прижимных роликов, расположенных на торцевой части створок. На регуляторах имеется специальная метка: зимний режим предусматривает ее направленность внутрь жилища. Чтобы изменить положение ролика, его нужно вначале вытянуть из посадочного места, повернуть в нужном направлении, и засунуть обратно. Подобным образом следует перенастроить и все остальные регуляторы.

Регулировка режимов пластиковых окон

Решение об установке пластиковых окон является оправданным как с эстетической, так и с экономической стороны. Ухаживать за этими системами намного проще, чем за деревянными аналогами: как правило, это заключается в помывке стекол, чистке и смазке подвижного механизма и уплотняющих резинок. Проводить подобную процедуру рекомендуется два раза в год, при смене сезона. Спецификой зимнего обслуживания пластикового окна является перевод его на теплосберегающий режим работы, за счет увеличения плотности прижатия створок.

Как подготовить пластиковые окна к зиме: мытьё, регулировка, утепление

5 (100%) 1 vote


Подготовка пластиковых окон к зиме своими руками

Подготовка пластиковых окон к зиме. В мире развития современных технологий при строительстве жилья практически повсеместно используются пластиковые окна. В то же время эти правила распространяются не только на новостройки. Все чаще старые деревянные конструкции заменяются пластиковыми окнами и в жилищах вторичного фонда. Происходит это в связи с тем, что по сравнению с деревом пластик менее подвержен влиянию температурных перепадов и сырости, более практичен и легок в использовании. Качественные и технологически правильно уставленные пластиковые окна могут длительное время защищать Вашу квартиру от непогоды, особенно зимой.

Однако и пластиковые окна требуют к себе определенного внимания, особенно при подготовке к зимнему сезону, так как под воздействием различных причин холодный зимний воздух может свободно попадать в квартиру. Это может быть вызвано, в первую очередь, тем, что рассохлась и рассыпалась пена, которой задували окна при монтаже, усохли или покоробились уплотнительные резинки, значительно износилась оконная фурнитура, из-за чего неплотно закрывается рама и т. п. И эти негативные явления необходимо своевременно выявлять и устранять, поэтому такие понятия как пластиковые окна подготовка к зиме тесно взаимосвязаны и требуют своевременного и качественного разрешения.

Подготовка пластиковых окон к зиме.

Прежде, чем приступить работе по утеплению пластиковых окон необходимо, в первую очередь установить причины поступления холодного воздуха в квартиру. От этого будет во многом зависеть выбор материалов и инструментов, необходимых для качественного и быстрого проведения таких работ, поможет определиться, можно ли провести их самостоятельно или проще и главное надежнее пригласить для их выполнения соответствующих специалистов.

Наиболее часто холодный воздух попадает в квартиру извне по следующим причинам:

  • слабое примыкание оконных профилей, удерживающих стеклопакеты;
  • деформировались или потеряли свою эластичность (загрубели) резиновые уплотнители;
  • неправильно отрегулирована или получила свой критический износ оконная фурнитура, вследствие чего оконные рамы не закрываются герметично;
  • неплотное примыкание самой оконной рамы к откосам и стенам квартиры, что происходит как вследствие ошибок, допущенных при ее установке, так и вследствие разрушения монтажной пены при длительной и не совсем правильной эксплуатации.

Существование хотя бы одного из перечисленных слабых мест приведет к тому, что из окна будет «сквозить», что особенно наглядно ощущаться при минусовой температуре за окном. При ярко выраженном повреждении место сквозняка можно выявить визуально. Однако и в этом случае такой первоначальный вывод необходимо перепроверить и сделать это можно несколькими способами.

Первый из них – проверить на ощупь рукой, но этот метод окажется результативным только при значительной разнице комнатной и уличной температур, тогда поступающий холодный воздух будет явно ощущаться кожей руки.

Второй способ – использовать для этого зажигалку, отклонение язычка пламени при этом будет явным сигналом наличия сквозняка. При необходимости обследования значительной поверхности оконных рам предпочтительнее и безопаснее использовать стеариновую свечу.

Третий способ определения мест протекания холодного воздуха – применение тонких полосок бумаги или шелковой нитки, при этом они должны быть предпочтительнее ярко окрашенными, тогда даже малейшее их колебание под воздействием сквозняка будет хорошо заметно на фоне стекла или белого пластика окна.

Установив причины и места поступления холодного воздуха через пластиковое окно, мы определим, можно ли ремонтные работы провести самостоятельно или для этого необходимо пригласить соответствующих специалистов, а так же какие материалы и инструменты для этого потребуются.

В принципе, даже не имея особых специальных навыков самостоятельно своими руками можно провести внутреннее утепление оконного проема (откосов), подоконника и периметра рамы, при необходимости заменить на ней резиновые уплотнители.

Самостоятельное утепление внешних откосов на окнах в высотных домах крайне не желательно без навыков и специальных приспособлений, так как не соблюдение правил техники безопасности при этом чревато тяжкими последствиями. Оконная фурнитура так же требует к себе определенных навыков, так как без элементарных знаний простое ее подкручивание в ту или иную сторону может привести лишь к полной ее разбалансировке и створка окна может в итоге просто не закрыться.

Чем и как утеплить пластиковые окна.

Подготовка пластиковых окон к зиме по всем правилам должна быть проведена до прихода устойчивых холодов и слякоти на улице. И это вызвано не только тем, что в теплое время года проводить такие работы более комфортно, но и тем, что отдельные стройматериалы (например, сухие смеси, используемые для наружной шпаклевки) предпочтительнее использовать в установленном для них температурном диапазоне. Да и повышенная влажность при проведении наружных работ не будет способствовать быстрому высыханию использованного материала и, как правило, защитные качества его при этом могут значительно ухудшиться.

Выбор материалов для теплоизоляции пластиковых окон, а так же его качественных характеристик обуславливается характером выявленных причин продувания холодного воздуха.

Для утепления оконных откосов потребуется гипсокартон (можно заменить пенопластом или пенополистиролом), монтажная пена, сухая шпаклевка для отделки откосов, строительный скотч, силиконовый герметик, декоративная самоклеящаяся пленка или белая водоэмульсионная краска. При этом необходимо иметь в виду, что при использовании в качестве утеплителя монтажной пены нужно принять меры по ее защите от ультрафиолетовых лучей и резких колебаний высоких и низких температур, так как от их длительного воздействия структура пены будет разрушаться и в итоге она просто рассыплется. В этих случаях в качестве утеплителя лучше использовать минеральную вату, которая обладает отличными теплоизоляционными свойствами и менее подвержена разрушению под воздействием внешних факторов.

При подготовке пластиковых окон к зиме особое внимание необходимо уделить состоянию утеплителя под подоконником и наружным сливом окна. Именно в этих местах из-за большой площади чаще всего и происходит его разрушение и зимой внешний холодный воздух свободно и в большом количестве поступает в квартиру. В этих местах для утепления также предпочтительнее использовать минеральную вату, так как этот материал наименее подвержен разрушению под воздействием внешних негативных факторов (воздействию ультрафиолетовых лучей, сырости, резких перепадов температур).

При утеплении внутренних откосов пластиковых окон необходимо, как правило, разрешить сразу две задачи – пресечь поступление холодного воздуха извне и создать внешний красивый вид. В связи с этим эта работа является наиболее трудоемкой и кропотливой, так как в процессе ее выполнения необходимо тщательно обработать все щели и трещины, удалить загрязнения и легко отслаивающиеся слои шпаклевки или грунтовки. После этого откосы необходимо зашпаклевать и загрунтовать. Если поверхность откосов подготавливается для дальнейшего покрытия их водоэмульсионной краской, то поверхность должна быть идеально ровной, то есть после шпаклевки откосы необходимо отшлифовать. При необходимости эту процедуру нужно повторить мелкой шлифовальной сеткой и после высыхания грунтовки. Это позволит удалить различные неровности и шероховатости, которые явно будут выделяться в солнечных лучах после покраски. Вместо водоэмульсионной краски в ряде случаев оконные откосы отделываются самоклеящейся декоративной пленкой, которая не только замаскирует различные микротрещины, но и предотвратит их появление. В том случае, если на оконные откосы по различным причинам (например, усадка фундамента) изначально подвержены растрескиванию, то лучшим выходом из создавшегося положения будет их отделка гипсокартонном или керамической плиткой, что позволит разрешить проблему на длительное время.

Следующим немаловажным этапом подготовки пластиковых окон к зиме является заделка щелей и зазоров в районе их примыкания к подоконнику. Для этих целей можно использовать различные герметики на силиконовой основе, желательно бесцветные, или установить декоративную планку, которая также прикрепляется при помощи герметика. Необходимо только помнить, что места нанесения герметика необходимо хорошо обезжирить. При этом некоторые виды пластика могут негативно реагировать (покрываться пупырышками, изменять цвет) от воздействия ацетона, уайт-спирита или бензина, поэтому перед применением обезжиривающего средства необходимо удостовериться в безопасности их использования.

Как устранить перекосы в оконных створках.

Даже в случае, когда изначально оконная фурнитура пластиковых окон была отрегулирована правильно, при длительной эксплуатации непременно произойдет перекос оконных створок, и они будут закрываться не в полной мере и пропускать холодный воздух. Это происходит вследствие чрезмерного износа фурнитуры из-за трения ее движущихся частей, особенно при отсутствии необходимой смазки в этих местах. Но чаще всего это бывает при ослаблении крепежа самой фурнитуры и ее разбалансировки. Поэтому первым делом необходимо осмотреть фурнитуру и установить причину образовавшихся перекосов. При критическом износе оконной фурнитуры ее, конечно же, лучше заменить. Однако, как показывает практика, чаще всего требуется лишь подтяжка креплений фурнитуры или ее регулировка.

Подгонка плотности прилегания створки проводится с помощью регулирования установленных на раме эксцентриков. Эта операция проводится при помощи шестигранника, который обычно идет в комплекте с устанавливаемыми пластиковыми окнами. В крайнем случае, его несложно приобрести в любом специализированном магазине. Поворот эксцентрика в правую сторону (за часовой стрелкой) создаст условия для более герметичного примыкания створки окна к уплотнителю рамы. В некоторых конструкциях пластиковых окон для регулировки эксцентрика шестигранник не требуется, так как его легко можно провернуть рукой.

Горизонтальную и вертикальную плоскость оконной створки можно подрегулировать за счет отладки верхней и нижней петель пластикового окна. Этим самым мы можем устранить перекосы оконной створки и, как следствие, слабую плотность ее примыкания к раме. Горизонтальная регулировка осуществляется за счет отладки обеих петель. При прокручивании эксцентрика вправо по часовой стрелке створка будет теснее прижиматься к петле, при этом расположенный напротив нее угол приподниматься. Вертикаль створки окна устанавливается с помощью регулировки нижней петли. Для этого с нее нужно снять пластиковый колпачок, чтобы получить свободный доступ к корректировочному винту. При его вращении по часовой стрелке створка окна будет приподниматься, а в противоположном направлении – опускаться. При этом необходимо иметь в виду, что свободный ход створки окна в этом случае, как правило, не превышает 2-х мм.

Как заменить резиновые уплотнители на окне.

Основная задача резиновых уплотнителей на пластиковых окнах – обеспечить их герметичность и не допустить попадание холодного воздуха в квартиру с улицы. При правильной эксплуатации резиновые уплотнители длительное время сохраняют эластичность и успешно справляются со своей задачей. Однако если эти уплотнители не обрабатывать специальными средствами – смазками, то под воздействием негативных внешних факторов (прямые солнечные лучи, перепад температур и т.п.), они пересыхают, становятся жесткими и не обеспечивают плотное прилегание створки к оконной раме. В первую очередь в таком случае необходимо попробовать обработать прокладки специальными силиконовыми смазками, для этой цели подойдет даже смазка ВД-40, которая наиболее часто имеется под рукой у автолюбителей. Однако если резина уплотнителя после этого не размягчится, его придется полностью заменить. Для этого после приобретения подходящего резинового шнура старый уплотнитель снимается, после чего все канавки, в которые он был вмонтирован, тщательно промываются от пыли и старых клеевых остатков, а так же обезжириваются. Это обязательно необходимо делать для того, чтобы обеспечить прочное и надежное закрепление нового уплотнителя. Для этой работы потребуется собственно сам уплотнитель, ножницы, канцелярский нож и клей. После обезжиривания канавок резиновый шнур уплотнителя аккуратно укладывается на место, концы его обрезаются и склеиваются для надежности. В некоторых случаях клеем нужно обработать и всю плоскость крепления уплотнителя, что обеспечит более надежную гарантию его качественного закрепления. Необходимо так же при установке новых резиновых уплотнителей не прилагать чрезмерные усилия, этим можно его слишком растянуть, что не обеспечит в дальнейшем плотного прилегания оконной створки к раме окна.

При необходимости замены уплотнителя на стеклопакете его нужно осторожно вынуть из рамы предварительно сняв оконные штапики. Эту работу надо проводить предельно аккуратно, так как пластик имеет определенную хрупкость и при сильном нажатии может растрескаться или переломиться. По этой же причине нужно осторожно вынимать из рамы и сам стеклопакет, дабы неловким движением не разбить стекло. После снятия стеклопакета резиновый уплотнитель устанавливается в обычном порядке, но и в этом случае нельзя допускать его растяжения.

Энергосберегающие пленки как альтернативный метод утепления.

В том же случае, если стеклопакет не обеспечивает надежное отсечение воздействия холодного воздуха снаружи, для утепления пластиковых окон можно использовать энергосберегающие специальные пленки, которые наклеиваются непосредственно на стекло. Такую пленку нужно наносить на сухое чистое стекло с помощью двустороннего скотча, который закрепляется по периметру стекла, а с его помощью надежно закрепляется и сама пленка. Кроме сбережения тепловой энергии такая пленка, в зависимости от ее типа, может способствовать улучшению звукоизоляции или тонировке и декоративной отделке стекла.

Подготовка пластиковых окон к зиме занятие не очень сложное и затратное и доступна к самостоятельному выполнению. Необходимо только помнить, что предпочтительнее и надежнее эту работу выполнять в теплое время года, тогда и зимой в Вашей квартире будет тепло и уютно.

Можно ли зимой ставить пластиковые окна: правила установки

Современные окна устанавливаются не только на замену старым деревянным, часто им отдают предпочтение и при строительстве нового жилья. Как быть, если процесс установки оконного блока выпал на зимний период? Можно ли зимой ставить пластиковые окна или же придется отложить этот процесс до весны?

Когда нужно монтировать окна

Конечно, лучше всего сделать неспешную замену или установку в теплое время года при нормальных погодных условиях и положительных температурах. Но, если строительство нового дома затянулось, то возможна и установка пластиковых окон зимой. То же касается и замены старых окон на новые. Есть свои положительные моменты в этот сезон, только при этом нужно учитывать некоторые нюансы. Так возможно ли зимой ставить пластиковые окна?

Преимущества зимнего монтажа

Окна в нашей стране – это сезонный товар. Большинство потребителей стараются успеть осуществить монтаж в весенне-летний период, когда это более удобно. Чаще всего компании по установке окон в этот период работают с повышенной нагрузкой, поэтому выполнения заказа хозяевам приходится ожидать дольше.

В зимний период спрос на монтажно-строительные работы резко падает

Установка окон зимой, наоборот, дает преимущество в качестве выполнения заказа. Большинство строительных работ, в том числе и монтаж окон, менее востребовано в холодное время года. В это время можно найти интересные предложения по изготовлению и монтированию оконных систем: акции, скидки и прочие. К тому же установщики не будут спешить, так как график не такой плотный, что скажется на качестве установки. Это главные преимущества, с которыми не стоит бояться осуществить зимний монтаж окон.

Нюансы холодной поры года

Важно учитывать то, при какой температуре осуществляется установка. Запрещено проводить монтаж пластиковых окон зимой при показателях ниже -20 градусов. В этом случае строительная пена, которая используется как уплотнитель, будет содержать в своем составе большое количество кристаллов льда, и качество такой установки будет намного ниже. А спустя время, появятся такие последствия, как промерзание и плесень.

Также при слишком большом морозе (-15 и ниже) уплотнители открывающихся окон становятся менее эластичными, что может привести к некачественной регулировке створок.

Уплотнитель для окон ПВХ теряет свои качества во время монтажных работ при температуре ниже 15 градусов

Если планируют зимнюю установку пластиковых окон в новострое, то при допустимых температурах воздуха все работы можно осуществлять без проблем.

Другое дело – замена в жилых помещениях. Стоит учитывать, что время монтажа составляет 30-40 минут на каждый стеклопакет, и комнаты при этом остынут. Для этого в отличие от летнего периода, демонтировать и менять стеклопакеты нужно поэтапно.

Зимой после доставки стеклопакетов их нужно 24 часа выдержать в доме при комнатной температуре, чтобы все элементы прогрелись. Это делается для того, чтобы избежать термических деформаций.

Еще один вариант зимней установки – это осуществить так называемый теплый монтаж оконных систем.

Технология зимней установки

Установка оконных блоков зимой усложняется низкими температурами и повешенной влажностью. Нужно каким-то образом нивелировать эти негативные условия. Для этого монтажники могут использовать два способа зимней установки стеклопакетов.

Простейший зимний монтаж

Как было сказано выше, в зимнее время должны соблюдаться некоторые нюансы в соответствии с порой года.

В холодное время года для герметизации стыков необходимо применять морозостойкую монтажную пену
  • Во-первых, для уплотнения нужно использовать монтажную пену с морозостойкими компонентами в составе.
  • Во-вторых, в холодное время года при запенивании стыков используют «тепловую» пушку. С помощью ее прогревают слой нанесенной пены со стороны улицы. И только потом приступают к заполнению пеной зазоров изнутри. Это делается для качественного заполнения уплотнителем (пеной) всех пустот.
  • В-третьих, это поэтапная установка. То есть, демонтировав старое, тут же устанавливают новое, и так поочередно, работая с каждым проемом.
  • В-четвертых, монтажная лента крепится в теплых условиях. Если позволяют возможности, то до снятия старых.
  • И в-пятых, гидро- и пароизоляционная лента (ПСУЛ) во время монтирования также прогревается «тепловой» пушкой.
С помощью тепловой пушки прогревают поверхности стыков и ПСУЛ-ленту

Это самая элементарная «зимняя» технология установки стеклопакетов, без соблюдения которой, невозможно получить качественный результат.

Теплый монтаж

Использование такой технологии увеличит затраты на установку окон, зато ее использование позволяет сгладить условия зимнего сезона.

Схема теплого монтажа

Что предусматривает технология теплого монтажа пластиковых окон?

  • Теплый монтаж окон – это обязательная наружная герметизация проема. Для защиты места установки на проем со стороны улицы закрепляется защитный экран. Тепловой экран для монтажа окон сдерживает нагретый воздух в комнате и не позволяет промерзать установленным стеклопакетам. К тому же такая защита не допустит и попадания лишней влаги.
  • Для уплотнения, как и при обычной зимней установке, используют морозостойкую монтажную пену.
  • Обязательное соблюдение внутренней герметизации стыков между рамой и проемом. Внутри помещения – силикон (герметик, который предотвращает попадание влаги). Средним слоем будет монтажная пена, выполняющая функцию уплотнителя и утепления стыка. Снаружи все зазоры прикрываются водонепроницаемой лентой.

Монтаж окон зимой предусматривает алгоритм работ, схожий с обычным, по установке в теплое время года:

  • Закрывается проем;
  • демонтаж старых рам;
  • подготовка поверхности проема;
  • монтажные работы;
  • отделка откосов.
Защитный экран обеспечивает надежную и качественную установку окон ПВХ зимой

Использование технологии тёплый монтаж более предпочтительно в зимний период. Защитный экран в комплексе с материалами обеспечит более качественную установку без дополнительных рисков (разрушения уплотнителя, появления плесени и грибка) в любом из типов построек (кирпичном, панельном или блочном доме). К тому же использование тройной защиты при теплом монтаже увеличит герметичность, что сократит расходы на отопление.

Дополнительные работы

Обязательным условием качественного монтажа как зимой, так и летом будет следующая за установкой отделка откосов оконного проема.

Зачем нужны эти дополнительные работы? Главная функция отделки откосов – это защита зазоров между окном и проемом от перепадов температур и влаги. Пена – это отличный уплотнитель и утеплитель, но она очень чувствительна к ультрафиолетовым лучам и влажности. Если не закрыть зазоры, через месяц слой уплотнения потеряет свои свойства, а к весне начнет разрушаться.

Отделку откосов оконного проема лучше выполнять с утеплением

После монтажных работ идут отделочные. Лучше всего откосы сделать теплыми, то есть с дополнительным слоем утеплителя (пенопласта, минеральной ваты). На схематическом рисунке можно увидеть один из вариантов утепления внутреннего проема. Это не очень большие затраты. Зато таким образом будет улучшена термоизоляция окна.

Насколько качественный монтаж

Как понять, что окна были установлены без нарушений технологии?

  • Стеклопакет не запотевает и не промерзает.
  • Отсутствуют сквозняки из-под рамы или створки. Монтируя окна, их регулируют и выставляют сезонные настройки. Проверить наличие сквозняка можно, поднеся к окну зажженную спичку или зажигалку. Если огонек не колеблется и не тухнет, значит, герметизация правильная.
  • Створка легко открывается без применения значительных усилий, то же касается и перехода в режим проветривания.
  • При открывании или нажатии на раму нет люфтов всей системы.
  • Не должно быть щелей между профилем и оконным проемом.
  • Все стыки с отливами и подоконниками тщательно просиликонены.
Фирма-установщик обязана проверить качество работы и обеспечить гарантийное обслуживание стеклопакетов

Также в течение эксплуатации на протяжении значительного отрезка времени (несколько сезонов) рама не должна проседать и расшатываться в проеме. А вся фурнитура работает правильно, без заеданий и сбоев. Если есть нарушения из перечисленных в списке, то нужно обращаться к компании установщику. Обычно все производители и монтажники дают гарантию по обслуживанию и такие недостатки устраняются бесплатно.

Ответ на вопрос, можно ли устанавливать пластиковые окна зимой – да, но с учетом некоторых нюансов. Один из них – соблюдение температурного режима. Монтаж окон ПВХ зимой более требовательный к технологии процесс, но он возможен, так же, как и в летний период. К тому же, правильно установленные пластиковые стеклопакеты значительно сократят расходы на отопление.


Как подготовить пластиковые окна к зиме

Хотя сегодня в большинстве регионов России мы все еще можем наслаждаться плюсовыми температурами за окном и солнечным светом, но скоро придет стабильно холодное время года, поэтому следует задуматься, готовы ли Ваши окна к встрече с зимой, сообщает портал ОКНА МЕДИА.

Середина осени – это благоприятное время, чтобы подготовить окна к зиме, не дожидаясь холодов, поэтому не следует тянуть до последнего момента. Пластиковые окна отличает то неоспоримое преимущество, что они не требуют трудоёмкого процесса утепления, но и их необходимо правильно подготовить к зиме. Благодаря этим простым приёмам, проведённым вовремя, Вы легко сможете пережить снегопады или сильные морозы.


Зима – это сезон, который является наиболее опасным испытанием  для пластикового окна. Резкий ветер, сильные снегопады и низкие температуры на самом деле могут отрицательно повлиять на конструктивные элементы окна. Фактически, для того чтобы избежать серьёзных проблем, достаточно сделать только три шага, чтобы весной не расплачиваться за потери, связанные с повреждением окон. Таким образом, с чего следует начать?

Первый шаг – мытье окон

Подготовку окон на зиму хорошо бы начать с их тщательной очистки. Не рекомендуется делать этого при сильном солнечном свете, потому что вода высыхает намного быстрее и с оконного стекла будет очень проблематично удалить полосы. Лучше мыть окна, когда снаружи довольно тепло, так как при низких температурах стекло становится более хрупким. Перед мытьем окон необходимо правильно выбрать моющее средство — лучше всего использовать специально разработанные для этой цели жидкости.  Их легко найти в широком ассортименте на прилавках любого магазине бытовой химии самостоятельно или проконсультировавшись с компанией, которая устанавливала Ваши окна. Обратите внимание, что для мытья пластикового окна необходимо использовать небольшое количество препарата. Очень важным является также выбор ткани для чистки стекла. Она должна быть мягкой и без швов.

При мойке ПВХ профиля состав для мытья должен быть тщательно отобран — он не может содержать агрессивные химикаты, растворители или абразивные материалы. Если использовать  слишком концентрированное или агрессивное средство, то можно повредить пластиковые окна. Некоторые химические вещества могут вызвать обесцвечивание или изменение оттенка ПВХ профиля. Безопасными средствами для мытья пластиковых окон являются специальные средства для мытья окон или, в крайнем случае, обычное средство для мытья посуды.

Шаг второй – оценка технического состояния пластикового окна

Чистые окна необходимо внимательно осмотреть, чтобы оценить их техническое состояние. Для начала стоит проверить, что все движущиеся части работают нормально. Если Вы обнаружите, что пластиковое окно трудно открывается или закрывается, или даёт утечку воздуха, то необходимо настроить его в соответствии с указаниями производителя данных окон. Помните, что сквозящие окна зимой значительно увеличивают счета за отопление.

Когда подвижные элементы правильно установлены, они должны быть защищены. С этой целью необходимо смазать петли и движущиеся части фурнитуры в соответствии с рекомендациями производителя. Оптимальным смазочным материалом выступают технический  вазелин или смазки на основе силикона, потому что они содержат растворитель, который испаряется. Характерной особенностью такого слоя смазки является то, что к нему не прилипает пыль, что помогает держать окна в чистоте более длительное время.

С инструкцией по самостоятельному переводу окон в зимний режим можно ознакомиться здесь

Шаг третий – диагностируем  уплотнители

Наиболее уязвимыми частями пластикового окна в течение зимы являются уплотнители. Эксперты рекомендуют, прежде чем покупать  окна, стоит непременно проверить качество уплотнителя. Качественные уплотнители, вмонтированные в окна, обычно производят из материалов, устойчивых к атмосферным воздействиям.

Уплотнения также необходимо консервировать до наступления зимы при помощи силиконовой смазки или технического вазелина.

Наибольшее внимание следует уделить уплотнению нижней части рамы, потому что она является наиболее уязвимой к повреждениям и грязи.

Вторая половина осени 2011 года уже отметилась в истории метеорологии аномальными снегопадами в США. Не менее экзотичный график чередования морозов с оттепелями прогнозируют и для Российской Федерации для зимнего сезона 2011-2012 годов. Соответственно встретить зиму во всеоружии Вам помогут простые приёмы, о которых мы рассказали выше, а если Вы ещё не установили пластиковые окна, то ещё есть время подумать над этим.

Помните, что качественное окно способно в разы уменьшить ваши расходы на отопление в зимний период, которые могут быть столь же аномальными в связи с ростом цен на энергоресурсы, как и наша погода. 

Подготовка пластикового окна к зиме

Как подготовить пластиковое окно к зиме

Российский климат характеризуется резкими перепадами температуры в холодное и теплое время года. Разница между летними максимумами и зимними минимумами составляет десятки градусов. Пластиковые окна можно эксплуатировать при температуре от −40 °C до 60 °C, поэтому жители большинства регионов нашей страны могут не беспокоиться о способности окна выдержать зимний мороз или летнюю жару. Однако потребители должны корректно ухаживать за окнами, чтобы они эффективно защищали помещение от слишком низкой или слишком высокой температуры.

Подготовив окно к зиме, можно наслаждаться
уютом и теплом

В этой статье вы найдете рекомендации о подготовке окон к зиме. Воспользовавшись советами, вы защититесь от сквозняков, излишней потери тепла и порчи окна зимой.

Зачем готовить окно к зиме

Пластиковые окна требуют ухода независимо от времени года. Например, поддержание чистоты окон — это не только вопрос эстетики и санитарной гигиены. Своевременно удаляя с окон загрязнения, вы препятствуете повреждению профиля и стекла твердыми частицами грязи. Поэтому первым этапом подготовки к зиме является мойка окон.

Пластиковые светопрозрачные конструкции являются механическими системами, подвижность которых обеспечивается за счет фурнитуры. Очистка, смазка и регулировка фурнитуры является вторым этапом подготовки окон к холодному времени года.

Теплоизоляционные свойства окна зависят от плотности прилегания створок к раме. Поэтому перед зимой необходимо обязательно очищать резиновые уплотнители, проверять их целостность и смазывать подходящим средством. Это является третьим этапом подготовки светорпозрачных конструкций к зиме.

Как правильно мыть пластиковые окна перед зимой

Начните подготовку к зиме со снятия противомоскитной сетки. Помойте ее под проточной водой в ванной и уберите до весны.

Если у вас окно с вентиляционным клапаном, закройте его на время холодов. Однако не забывайте о необходимости регулярно проветривать помещение даже в морозы. Это необходимо для предупреждения образования конденсата.

Дренажные отверстия необходимо
очищать

Для очистки пластиковых окон необходимо использовать тряпки из микрофибры и мягкие моющие средства. Ни в коем случае не используйте губки с абразивным слоем, так как они повреждают пластик и стекло.

Моющее средство не должно содержать абразивных частиц и хлора. Также не используйте для очистки стекол старые газеты. Они оставляют на поверхности незаметные царапины. Применяйте для очистки окна мыльный раствор, сделанный на основе средства для мытья посуды.

Обязательно удаляйте грязь из дренажных отверстий. Они обеспечивают удаление влаги из окна, что предупреждает его запотевание и промерзание. Очистить дренажное отверстие можно с помощью спички или зубочистки.

Обязательно вымойте мыльным раствором резиновые уплотнители. Не допускайте, чтобы грязь и пыль оставалась между уплотнителем и профилем. Обычно они легко удаляются влажной тряпкой.

Как утеплить пластиковые окна: займитесь фурнитурой

Фурнитура обеспечивает подвижность окон, а также фиксацию створок в нужном положении. Элементы фурнитуры нуждаются в очистке от грязи и пыли, а также в нанесении защитной смазки. Фурнитуру можно мыть мыльным раствором без абразивных частиц и мягкой тряпкой. Не используйте для очистки металлических деталей окна средства с агрессивными химическими веществами.

После очистки протрите фурнитуру сухой тряпкой и смажьте подвижные детали машинным маслом. Также можно использовать силиконовое масло или вазелин.

Степень прилегания зависит от положения
эксцентрика

Теперь необходимо отрегулировать фурнитуру.

Степень прилегания створки к раме регулируется с помощью эксцентриков или запорных цапф. Они могут обеспечивать сильный, стандартный или средний прижим (см. схему).

Зимой необходимо отрегулировать цапфы таким способом, чтобы они обеспечивали максимальный прижим створки. Для этого возьмите шестигранный ключ и установите эксцентрик в указанное на схеме положение. Режим слабого прилегания необходимо использовать летом, а стандартное прилегание подходит для межсезонья.

Если вам не удается установить эксцентрик в нужное положение, обратитесь к специалистам, которые устанавливали вам окно. Также вызовите профессионала, если полностью закрытая конструкция явно пропускает воздух. Обычно эту проблему можно решить, отрегулировав фурнитуру.

Что делать с уплотнителем

Уплотнитель необходимо мыть
и смазывать

Выше отмечалось, что резиновые уплотнители обеспечивают плотное прилегание створки к раме. Потребитель должен следить за чистотой уплотнителя, отсутствием в нем трещин и дыр.

Очистка уплотнителя выполняется с помощью мягкой тряпки и мыльного раствора одновременно с мойкой профиля и стеклопакета.
После этого уплотнитель необходимо протереть сухой тряпкой и смазать. В качестве смазк

17

Филиппинец и пьяница В. Сароян

Этот громкоговорящий парень в коричневом пальто был совсем не скупердяем », он был пьян. Ему внезапно не понравился маленький хорошо одетый филиппинец, и он стал водить его по приемной, говоря, чтобы он возвращался, а не толпился среди белых. Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд. Он устроил суматоху в приемной, и хотя все, казалось, сочувствовали филиппинцу, похоже, никто не хотел приходить ему на помощь, и бедный мальчик очень испугался.

Он стоял среди людей, и этот пьяница продолжал давить на него и говорить: «Я сказал тебе возвращаться. А теперь возвращайся. Я дрался двадцать четыре месяца во Франции. Я настоящий американец. Я не хочу, чтобы ты стоял здесь среди белых «.

Мальчик продолжал вежливо отжиматься от пьяницы, спешил сквозь толпу, ничего не говоря и изо всех сил стараясь быть как можно более порядочным. Но пьяница не оставил его в покое. Ему не нравилось, что филиппинец был одет в хорошую одежду.

Когда открылась большая дверь, пропустив всех в лодку, молодой филиппинец быстро двинулся среди людей, спасаясь от пьяницы. Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более потайное место. На другом конце лодки сидел пьяница. Он слышал ругань. Мальчик поискал, где бы спрятаться, и бросился в уборную. Он вошел в один из открытых отсеков и запер дверь на засов. Пьяница вошла в уборную и стала расспрашивать присутствующих в комнате, не видели ли они мальчика.Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.

«Уходи», — сказал мальчик.

Пьяница начал стучать в дверь. «Вы должны выйти когда-нибудь», — сказал он. «Я подожду здесь.

«Уходи, — сказал мальчик. «Я ничего тебе не сделал».

За дверью горечь мальчика переросла в ярость.

Он начал дрожать, не боясь этого человека, но боясь гнева, нарастающего в самом себе.Он достал нож из кармана.

«Уходи», — снова сказал он. «У меня есть нож. Я не хочу никаких проблем».

Пьяница сказал, что он настоящий американец, дважды ранен. Он не уйдет. Он не боялся никаких грязных желтолицых филиппинцев с ножом.

«Я убью тебя», — сказал мальчик. «Я не хочу никаких проблем. Уходите. Пожалуйста, не создавайте никаких проблем», — серьезно сказал он.

Он распахнул дверь и попытался выскочить за мужчину с ножом в кулаке, но пьяница схватил его за рукав и оттащил назад.Рукав пальто мальчика порвался, и мальчик повернулся и воткнул нож в бок пьяницы, чувствуя, как он царапает ленту. Пьяница сразу закричал и закричал, потом схватил мальчика за горло, и мальчик стал много раз вонзать нож в бок мужчине. Когда пьяница не выдержал и упал на пол, мальчик выбежал из комнаты с ножом в руке.



Все знали, что он натворил, но никто не двинулся с места.Мальчик побежал к носу лодки, ища, куда бы пойти, но идти было некуда, и, прежде чем прибыли офицеры лодки, он внезапно остановился и начал кричать на людей.

«Я не хотел причинять ему боль, почему ты не остановил его? Правильно ли преследовать человека, как крысу? Ты знал, что он был пьян. Я не хотел причинять ему боль, но он не хотел отпусти меня. Он порвал мое пальто и попытался задушить меня. Я сказал ему, что убью его, если он не уйдет. Это не моя вина. Я должен поехать в Окленд, чтобы увидеть моего брата.Он болен. Ты думаешь, я ищу неприятностей, когда мой брат болен. Почему ты не остановил его? »

Дайте Российские эквиваленты

внезапно невзлюбил

вызывает волнение

сочувствовать

прийти ему на помощь

пьяница

попробуй лучшие

ригель дверной

фунт на дверь

горечь переросла в ярость

серьезно

нож колющий

Этот громкоговорящий парень.Хороший пример метафоры. Узнайте, что такое метафора, и попытайтесь найти наиболее часто используемые метафоры, составьте предложения с вашими примерами.

Верно или неверно

Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд.

Он всех смешил в приемной, и всем, казалось, понравился филиппинец.

Похоже, никто не хотел приходить на помощь филиппинцам, и бедный мальчик очень испугался.

Мальчик изо всех сил старался досадить пьянице.

Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более потайное место.

Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.

Перевести на английский

, г.

.

.

,,,.

,,.

,?

Кратко перескажите текст.Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

18

Ужин Н. Монсаррат

В мире все еще есть богатые люди.Многие из них живут с особым удовольствием. Но у богатых есть свои проблемы. Они редко бывают финансовыми проблемами, поскольку у большинства богатых людей хватает ума нанять других, чтобы они позаботились об их заботах. Но есть и другие, более серьезные проблемы. Это проблемы поведения.

Позвольте мне рассказать вам историю, которая произошла с моим дядей Октавианом целых тридцать лет назад. Мне самому в то время было пятнадцать. Мой дядя Октавиан был тогда богатым человеком. Он был обаятельным и опытным хозяином, чья вилла была общепринятым местом встречи великих.До 3 января 1925 года он был гостеприимным и любезным человеком.

В тот день в жизни моего дяди Октавиана не было ничего особенного, за исключением того, что это был его пятьдесят пятый день рождения. Как обычно, в такой день он устраивал вечеринку на двенадцать человек. Все они были старыми друзьями.

Мне самому, пятнадцати лет, было очень повезло. Я останавливался со своим дядей на его изысканной вилле, на каникулах после школы, и в качестве особой уступки в этот счастливый день мне было разрешено приехать на обед.Мне было очень приятно быть принятым в такую ​​компанию, в которую входили исключительно умный владелец газеты и его сказочная американская жена, недавний премьер-министр Франции и выдающиеся немецкие принц и принцесса.

В том возрасте, как вы догадываетесь, я был ослеплен. Даже сегодня, 30 лет спустя, можно справедливо признать, что компания выдалась. Но я также должен подчеркнуть, что все они были старыми и близкими друзьями моего дяди Октавиана.

Ближе к концу чудесного обеда, когда был принесен десерт и слуги ушли, мой дядя наклонился вперед, чтобы полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом на руке принцессы.Она была красивой женщиной. Она изящно повернула руку к моему дяде. Собственник газеты через стол наклонился и сказал: «Могу я тоже посмотреть?» Она улыбнулась и кивнула. Затем она сняла кольцо и протянула ему. «Это была старая императрица моей бабушки», — сказала она. «Я не ношу его много лет. Говорят, когда-то он принадлежал Чингисхану».

Раздались возгласы восторга и восхищения. Кольцо переходило из рук в руки. На мгновение он покоился на моей ладони, ярко блестя.Потом передал соседу. Когда я снова отвернулся, я увидел, что она передала его.

Прошло около 20 минут, когда принцесса встала и сказала: «Прежде чем мы уйдем от вас, можно мне вернуть свое кольцо?» … Последовала пауза, каждый из нас выжидательно смотрел на своего соседа. Затем наступила тишина.

Принцесса все еще улыбалась, хотя и не так легко. Она не привыкла просить о вещах дважды. Молчание продолжалось, я все еще думал, что это может быть только шутка, и что один из нас, вероятно, сам принц со смехом достанет кольцо.Но когда вообще ничего не произошло, я знал, что остаток ночи будет ужасным.

Я уверен, что вы можете догадаться, какая за этим последовала сцена. Гости были в замешательстве, все они были старыми и дорогими друзьями. Был нервный осмотр всей комнаты. Но кольцо принцессы не вернулось. Исчезла незаменимая вещь, стоящая, возможно, двести тысяч фунтов в комнате, заполненной двенадцатью людьми, всеми известными друг другу.

Слуги в комнату не входили.Никто не покидал его ни на минуту. Вор (пока это могло быть только воровство) был одним из нас, одним из любимых друзей моего дяди Октавиана.

Я помню, что это был министр французского кабинета, который наиболее настойчиво требовал обысков; действительно, в своем возбуждении он уже начал выворачивать свои карманы, прежде чем мой дядя поднял руку и остановил его. «В моем доме не будет обыска», — приказал он. «Вы все мои друзья. Кольцо можно только потерять. Если оно не будет найдено», — он поклонился принцессе, — «Я, естественно, исправлюсь сам.«

Кольца так и не нашли, ни тогда, ни позже.

К удивлению нашей семьи, дядя Октавиан был сравнительно бедным человеком, когда умер (что, собственно, и произошло несколько недель назад). И я должен сказать, что он умер с особой грустью гостеприимного хозяина, который за последние тридцать лет своей жизни не дал ни одного обеда или званого обеда.

Дайте Российские эквиваленты

гостеприимный и любезный человек

очаровательный и опытный хозяин

для особых привилегий

Собственник газеты

отличился

ослеплять

смущение

вещь незаменимая

заветные друзья

настаивать на

естественно

исправить

возгласа восторга и восхищения

полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом

Верно или неверно

В мире много богатых людей

Но есть и другие, более серьезные проблемы.Это проблемы показухи.

Мой дядя Октавиан был тогда жестоким человеком

Я сам, пятнадцати лет, был малоимущим.

Было очень приятно быть принятым в компанию знатных людей.

Принцесса подарила мальчику кольцо.

Один из гостей украл кольцо.

Его дед поклялся, что больше никогда не будет принимать гостей.

рандеву — это слово французского происхождения, которое принято и используется в других языках как неологизм.Узнайте, что такое неологизм, и попробуйте найти другие примеры неологизмов. Составляйте предложения со своими примерами.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

19

Ярмарка Face C.Заяц

Джон Франклин, с которым я был в Оксфорде, пригласил меня остаться с его людьми в Маркхэмптоне на Маркширский охотничий бал. По его словам, он и его сестра устраивали для этого небольшую вечеринку.

«Я никогда не встречал твою сестру», — заметил я. «На что она похожа?»

«Она красавица», — серьезно и просто сказал Джон.

Я тогда подумал, что это странная, старомодная фраза, но оказалось, что это строго и буквально правда.Дебора Франклин была прекрасна в величественной классической манере. Она совсем не была похожа на кинозвезду или модель. Но глядя на нее, ты все забыл. Просто от красоты ее лица перехватило дыхание.

При таком взгляде было бы слишком многого ожидать чего-нибудь поразительного, и я нашел Дебору немного скучной. Она, конечно, хорошо знала о своей необычайно красивой внешности и была прекрасно подготовлена ​​к их обсуждению, точно так же, как мужчина ростом в семь футов может говорить о преимуществах и неудобствах высокого роста.

Большая часть нашей компании была старыми друзьями Франклинов, которые считали Дебору само собой разумеющимся местным явлением, но среди них был и новичок, бородатый молодой человек по имени Обри Мелкомб, недавно возглавивший местный музей. Как только он увидел Дебору, он сказал:

«Мы никогда раньше не встречались, но лицо твое, конечно, хорошо знакомо».

Дебора, очевидно, слышала это раньше.

«Я никогда не отдаю место фотографам, — сказала она, — но люди будут фотографировать меня на улице.Это такая неприятность ».

«Фотографии!» — сказал Обри. «Я имею в виду ваш портрет, тот, который был написан четыреста лет назад. Разве никто никогда не говорил вам, что вы — живой образ Уорбека Тициана?»

«Я никогда не слышала о Варбеке Тициане, — сказала Дебора. — Вы должны судить сами, — сказал Обри. «Я пришлю вам билет на открытие выставки».

Затем он ушел танцевать с Розамунд Клегг, его помощницей в музее, которая, как говорили, была его невестой.

Мне было наплевать на Обри или его молодую женщину, но я должен был признать, что они знали свое дело, когда несколько месяцев спустя я приехал на открытие выставки. Они собрали всевозможные сокровища со всего графства и прекрасно их устроили. Жемчужиной спектакля, конечно же, был великий Тициан. В конце комнаты у него была стена, и я смотрел на нее, когда вошла Дебора.

Сходство было фантастическим. Лорд Уорбек никогда не чистил свои картины, так что телесные оттенки Тициана были золотисто-карминовыми, что резко контрастировало с розово-белым цветом Деборы.Но лицо за стеклом могло быть ее зеркальным отражением. По счастливой случайности она выбрала очень простое черное платье, которое хорошо подходило к темной одежде портрета. Она стояла неподвижно и молча, глядя на свое многовековое подобие. Интересно, что она чувствовала.

Камера пресс-менеджера засветилась и щелкнула. Сначала один посетитель, затем другой заметили сходство, и вскоре остальная часть галереи опустела. Все толпились вокруг Тициана, чтобы смотреть с нарисованного лица на настоящее и обратно.Единственное свободное пространство было вокруг самой Деборы. Люди двигались, чтобы хорошо рассмотреть ее профиль, не упуская из виду Тициана, который, к счастью, тоже был в профиль. Должно быть, Деборе было ужасно неловко, но она, казалось, никогда их не замечала. Она продолжала вглядываться в картину очень долго. Затем она повернулась и быстро вышла из здания. Когда она проходила мимо меня, я увидел, что она плакала, демонстрируя удивительные эмоции в таком спокойном состоянии.

Примерно через десять минут Обри обнаружил, что пара статуэток Дега пропала на стенде напротив Тициана.Это были небольшие объекты и очень ценные. Послали за полицией, поднялась серьезная возня, но ничего не нашли. Я ушел, как только смог, и пошел к Франклинам. Дебора была дома.

«А статуэтки у тебя есть?» Я спросил.

Она вынула их из сумочки.

«Как вы догадались?»

«Мне показалось, что ваш прием перед Тицианом был спектаклем», — объяснил я. «Это отвлекало внимание от всего остального в комнате во время кражи.«

«Да, — сказала Дебора, — Обри очень умно это устроил, не так ли? Он все продумал. Он даже помог мне выбрать это платье к тому, что изображено на фотографии».

«А фотокорреспондент? Его тоже обманули?»

«О, да. Обри устроил так, чтобы кто-нибудь сфотографировал меня. Он подумал, что это поможет собрать толпу».

Ее хладнокровие было поразительно. Даже при наличии статуэток передо мной было трудно поверить, что я разговариваю с вором.

«В целом это была очень хитрая схема, — сказал я. «Вы с Обри, должно быть, вложили в это много труда. Я понятия не имел, что вы были такими друзьями».

На ее щеках покраснел, когда она ответила:

«О да, в последнее время я часто его видела.

Фактически, со времен «Охотничьего бала».

После этого, казалось, больше было нечего сказать.

«Есть одна вещь, которую я не совсем понимаю», — наконец сказал я.«Люди окружали вас и пялились на вас до того момента, как вы вышли из галереи. Как Обри удалось передать вам статуэтки, чтобы никто не увидел?»

Она набросилась на меня в ярости от удивления и негодования.

«Передать мне статуэтки?» — повторила она. «Боже правый! Ты предполагаешь, что я помог Обри украсть их?»

Она была похожа на разгневанную богиню и была примерно такой же очаровательной.

«Но но», — пробормотал я.«Но если вы этого не сделаете, кто будет?

«Розамунда, конечно. Обри дал их ей, пока все происходило перед Тицианом. Она просто положила их в сумку и вышла. Я только что получил их от нее, когда вы вошли».

«Розамунд!» Настала моя очередь удивляться. «Тогда все это было подставной работой между ними?»

«Да. Они хотели пожениться, но у них не было денег, и она знала дилера, который без всяких вопросов назначил бы цену за такие вещи, и вот вы.«

«Тогда как ты попал в это?» Я спросил.

«Обри сказал, что, если бы я позировал перед Тицианом, это было бы прекрасной рекламой для выставки, и, конечно же, я попался на это». Она смеялась. «Я только что вспомнил. Когда Обри хотел подшутить надо мной, он обычно говорил, что из меня получится замечательная девушка с обложки. Именно этим я и была девушкой с обложки для него и Розамунд».

Она встала и взяла статуэтки.

«Я полагаю, их нужно будет вернуть в галерею, — сказала она, — можно ли это сделать без особой суеты? Это глупо с моей стороны, я знаю, но я бы предпочла, чтобы они не преследовали Обри».«

Я сочувственно фыркнул.

— Это в первую очередь идея Розамунды, — продолжила она. «Я уверен в этом. У Обри не хватило ума придумать что-нибудь настолько умное».

«Это было достаточно умно, — сказал я. «Но ты сразу это понял. Как это было?»

Дебора улыбнулась.

«Я не умница, — сказала она. «Но та старая темная картина со стеклом была идеальным зеркалом. Обри сказал мне встать перед ней, что я и сделал.Но, знаете ли, меня не интересует искусство. Я смотрел на себя. И, конечно, я не мог не видеть, что происходило прямо за мной … »

Ответьте на вопросы

Как выглядела дама?

Было ли лицо Деборы знакомо людям?

Что стало жемчужиной выставки?

Прекрасно ли оформлена выставка?

Что происходило на выставке?

Чего не хватало после выставки?

Дебора признала, что все было тщательно спланировано?

Зачем им украденные статуэтки?

Дайте синонимы

Организовать —

Нечетный

Поразительный

спектакль

выставка

сходство

яркий

ярость

собирать

прекрасная реклама

Дайте Российские эквиваленты

Чтобы быть идеально подготовленным

Принимать как должное

мелочь унылая

должен быть ярким контрастом с

Сходство

монтажные работы

до заикания

девушка с обложки

Прекрасный гранд.. чистая красота .. от ее красоты захватывает дух. очарование .. Это хорошие примеры эпитетов. Узнайте, что такое эпитеты, и попробуйте найти примеры эпитетов. Составьте свой собственный рассказ и постарайтесь использовать как можно больше эпитетов.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

20

В клетке Л.Э. Рив

Перселл был маленьким, суетливым человеком; красные щеки и плотный, как дыня, живот. Большие очки так увеличивали его глаза, что он выглядел как мудрая и добрая сова.

Ему принадлежал зоомагазин. Он продавал кошек, собак и обезьян; он торговал кормом для рыбы и птичьим семеном, прописывал лекарства от больных канареек, на его полках стояли длинные ряды клеток. Он считал себя в некотором роде профессиональным человеком.

В его магазине постоянно кипела жизнь.Пришедшие клиенты сказали:

«Разве они не милые! Посмотрите на эту обезьянку! Они милые».

А сам мистер Перселл улыбался, потирал руки и кивал головой.

Каждое утро, когда заканчивалось открытие магазина, хозяин имел обыкновение садиться на высокий табурет за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.

Это был холодный морозный день. Ветер дул в высокие стеклянные окна.Выполнив свои обычные дела, мистер Персей снова сел на высокий табурет и развернул утреннюю газету. Он поправил очки и взглянул на заголовки дня.

Над дверью был звонок, который звонил, когда входил покупатель. Однако этим утром мистер Перселл впервые не смог позвонить. Просто он взглянул вверх и увидел незнакомца, стоящего прямо за дверью, как будто он материализовался из воздуха.

Кладовщик соскользнул со стула.С первого же момента он инстинктивно знал, что этот человек ненавидит его; но по привычке потер руки, улыбнулся и кивнул.

«Доброе утро», — просиял он. «Что я могу сделать для вас?»

Блестящие туфли мужчины скрипнули вперед. Его костюм был дешевым, плохо сидящим, но явно новым. Не обращая внимания на Перселла, он оглядел темный магазин.

«Грязное утро», — сказал продавец. Он сжал обеими руками дыню, как живот, и важно улыбнулся.Что же вы хотели? »

Мужчина пристально посмотрел на Перселла, как будто только что осознал его присутствие. Он сказал: «Я хочу кое-что в клетке».

«Что-то в клетке?» Мистер Перселл был немного сбит с толку. «Вы имеете в виду какое-то домашнее животное?»

«Я имею в виду то, что сказал!» — рявкнул мужчина. «Что-то в клетке. Что-то живое в клетке».

«Понятно», — поспешил кладовщик, совершенно не уверенный в этом. «А теперь позволь мне подумать. Может быть, белая крыса? У меня есть несколько очень хороших белых крыс.«

«Нет! Не крысы. Что-то с крыльями. Что-то, что летает».

«Птичка!» воскликнул мистер Перселл.

«С птичкой все в порядке». Заказчик внезапно указал на клетку, в которой находились две снежные птицы. «Голуби? Сколько за них?»

«Пятьдесят пятьдесят», — последовал незамедлительный ответ. «И очень разумная цена. Они прекрасная пара».

«Пятьдесят пять?» Мужчина был явно разочарован. Он достал пятидолларовую купюру. «Я бы хотел этих птиц.Но это все, что у меня есть. Всего пять долларов ».

Мысленно мистер Перселл произвел быстрые вычисления, которые показали ему, что при снижении стоимости на пятьдесят центов он все равно сможет получить неплохую прибыль. Он ласково улыбнулся: «Дорогой мой, если ты так сильно их хочешь, можешь получить их за пять долларов».

«Я возьму их». Он положил свои пять долларов на прилавок. Мистер Перселл отцепил клетку и передал ее своему покупателю. «Этот шум!» — внезапно сказал мужчина. «Разве это не действует тебе на нервы?»

«Шум? Какой шум?» Мистер.Перселл выглядел удивленным. Он не слышал ничего необычного.

«Слушай». Взглянувшие глаза подошли ближе. «Как ты думаешь, сколько времени мне потребовалось, чтобы заработать эти пять долларов?»

Купец хотел выгнать его из магазина. Но, как ни странно, не смог. Он услышал, как себя спрашивает: «Почему, почему, сколько времени это заняло у вас?»

Другой засмеялся. «Десять лет! На каторге. Десять лет, чтобы заработать пять долларов. Пятьдесят центов в год».

Пёрселл решил, что лучше всего подшутить над ним.«Боже мой! Десять лет. Это определенно большой срок. Сейчас»

«Они дают тебе пять долларов, — засмеялся мужчина, — и дешевый костюм, и говорят, чтобы ты больше не попадался».

Мужчина развернулся и резко вышел из магазина.

Перселл вздохнул с внезапным облегчением. Он подошел к окну и посмотрел наружу. Сразу снаружи остановился его странный клиент. Он держал клетку высоко на плече, глядя на свою покупку. Затем, открыв клетку, он залез внутрь и вытащил одного из голубей.Он подбросил его в воздух. Он вытащил второй и бросил его вслед за первым. Они вздымались, как шары, и терялись в дымно-сером зимнем городе. На мгновение безмолвный взгляд освободителя наблюдал за ними. Затем он уронил клетку и ушел.

Купец был в недоумении. Человек так отчаянно желал голубей, что позволил ему получить их по сниженной цене. И сразу же отпустил их. «Теперь почему, — пробормотал мистер Перселл, — он это сделал?» Он почувствовал себя слегка оскорбленным.

Перевести на английский

1

2

3

4

5, г.

6?

7.

Верно или неверно

Был ненастный зимний день.

Хозяин магазина был настоящим профессионалом.

С трудом находил ответы на вопросы о домашних животных.

В торговую лавку пришел приятный на вид посетитель.

Ежедневный обычай владельцев заключался в том, чтобы сидеть на высоком табурете за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.

Хозяин сразу понял, что посетитель плохо с ним будет относиться.

Владелец не собирался делать покупателю скидку.

Заказчик купил голубей за пять долларов.

Он подбросил голубей в воздух.

тесный живот, похожий на дыню, — пример такого стилистического приема, как similie.Какие еще примеры сравнения вы можете привести? Составьте рассказ и используйте как можно больше примеров сравнения.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

21

The TV Blackout, Арт Бухвальд

Неделю назад в воскресенье в Нью-Йорке было отключено электричество, и все девять телевизионных станций в этом районе отключились на несколько часов.Это создало ужасный кризис в семьях по всему Нью-Йорку и доказало, что телевидение играет гораздо большую роль в жизни людей, чем кто-либо может представить.

Например, когда в доме Бафкинсов выключился телевизор, началась паника. Сначала Бафкинс подумал, что это его телевизор в гостиной, поэтому он бросился в спальню и включил этот телевизор. Ничего. Зазвонил телефон, и миссис Бафкинс услышала, как ее сестра на Манхэттене сказала ей, что произошло отключение электроэнергии.

Она повесила трубку и сказала мужу: «Это не твой набор.Что-то случилось с вершиной Эмпайр-стейт-билдинг ».

Бафкинс посмотрел на нее и спросил: «Кто ты?»

«Я твоя жена, Эдит».

«О,» сказал Бафкинс. «Тогда я полагаю, что те дети там мои».

«Верно, — сказала миссис Бафкинс. «Если бы вы когда-нибудь встали из этого кресла перед телевизором, вы бы узнали, кто мы».

«О! Они действительно выросли», — сказал Бафкинс, глядя на сына и дочь.»Сколько им сейчас лет?»

«Тринадцать и четырнадцать», — ответила миссис Бафкинс.

«Привет, детки!»

«Кто он?» — спросил сын Бускинса, Генри.

«Это твой отец», — сказала миссис Бафкинс.

«Рада познакомиться с вами», — застенчиво сказала дочь Бафкинса Мэри.

Вокруг воцарилась тишина.

«Смотри», — наконец сказал Бафкинс. «Я знаю, что не был хорошим отцом, но теперь, когда нет телевизора, я хотел бы узнать тебя получше.«

«Как?» — спросил Генри.

«Ну, давай поговорим», — сказал Бафкинс. «Это лучший способ узнать друг друга».

«О чем ты хочешь поговорить?» — спросила Мэри.

«Ну, для начала, в какую школу ты ходишь?»

«Мы ходим в среднюю школу», — сказал Генри.

«Значит, вы оба в старшей школе!» Воцарилась мертвая тишина.

«Чем вы занимаетесь?» — спросила Мэри.

«Я бухгалтер, — сказал Бафкинс.

«Я думала, вы продавец автомобилей», — удивленно сказала миссис Бафкинс.

«Это было два года назад. Разве я не говорил вам, что сменил работу?» — сказал Буфкинс.

«Нет, ты не сказал мне ничего два года».

«У меня тоже все хорошо», — сказал Бафкинс.

«Тогда почему я работаю в универмаге?»

— спросила миссис Бафкинс.

«О, вы все еще работаете в универмаге? Если бы я знал это, я бы сказал, что вы могли бы уволиться в прошлом году.Вы должны были упомянуть об этом «, — сказал Бафкинс.

Настала мертвая тишина.

Наконец Генри сказал: «Эй, ты хочешь послушать, как я играю на гитаре?»

«Ты умеешь играть на гитаре? Скажите, а разве у меня не была дочь, которая играла на гитаре?»

«Это была Сьюзи», — сказала миссис Бафкинс.

«Где она?»

«Она вышла замуж год назад, примерно в то время, когда вы смотрели Мировую серию».

«Знаешь», — очень довольный сказал Бафкинс.«Я надеюсь, что они не починят антенну еще пару часов. Нет ничего лучше, чем отключение электричества для человека, который действительно хочет знать свою семью».

Ответьте на вопросы

Что случилось однажды в Нью-Йорке?

Отключение телевидения было мелочью или настоящей катастрофой?

Как семья Буфкина отреагировала на отключение телевизора?

Кто виноват в отключении телевизора?

Были ли преимущества нескольких часов перерыва от просмотра телевизора?

Дайте Российские эквиваленты

вызвало огромные кризисы

застенчивый

положить трубку

установить в

для выхода

мертвая тишина

бухгалтер

универмаг

Перевести на английский

, г.

, г.

.

?

.

,,.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

Задачи прослушивания, часть 2

1.

И.

1. Молодые люди убежали

а) когда увидели старушку в окне

б) когда увидели, что окно разбито

в) как только услышали взрыв

2. Когда детектив пришел в дом старушки

а) она сказала ему, кто стрелял из пистолета

б) она рассказала ему, где живет один из молодых людей

в) она рассказала ему, где молодые люди прятали пистолет

3. Старший офицер приказал детективу отдать пистолет молодым людям

а) из-за того, что у детектива не было разрешения забрать его

б) потому что молодой человек только что играл с ружьем

c) потому что он хотел знать, кому принадлежит пистолет

II. .

1. Где трое молодых людей играли с ружьем?

2. Почему старушка смогла узнать одного из молодых людей?

3.Почему владелец пистолета боялся признаться в этом?

4. Как в конце концов выдал себя владелец ружья?

мл. .

1. Один из мужчин выстрелил ______________________________

2. Детектив нашел людей и пистолет ___________________

3. Когда детектив сказал, что у него нет разрешения офицера, молодые люди ______________________________

2

.

И.

1. Полли решила поступить в художественный колледж

а) потому что у нее там был друг

б) потому что она бросила школу

в) потому что знала руководителя художественного училища

2. Родители Полли не возражали против ее поступления в художественный колледж, но

а) у них не было денег, чтобы заплатить за ее курс в колледже

б) у них не было денег, чтобы держать ее дома

c) они не думали, что Полли будет хорошо учиться в колледже

3.В музее, куда Полли однажды привела своих родителей

а) ее отец видел копию картины, которую он купил за десять лет до

б) она показала им «Подсолнухи Ван Гога»

в) они узнали много известных картин

II. .

1. Кем были отец и мать Полли?

2. На что копили деньги?

3. Чего они ожидали от Полли после окончания школы?

4.Почему родители Полли гордились своей дочерью?

III. .

1. Жозефина, подруга Полли, была ___________ Полли.

2. Полли предложили работу _________________________

3. Мать Полли была свободна ______________________________

.

3

.

И.

1. Сэм никогда не думал о своем вождении

а) потому что дороги были почти пустыми

б), потому что рынок находился всего в нескольких километрах от

c) потому что он хорошо знал свой грузовик

2.На перекрестке Сэм обычно

а) повернул и выехал на главную дорогу

б) продолжение малой дороги

) повернули в сторону рынка

3. В то утро Сэм не остановился на перекрестке.

а) из-за отсутствия знаков

б) потому что не было страха аварии

c) потому что думал, что полицейский этого не заметит

II. .

1.Где Сэм прожил всю свою жизнь?

2. Что заставило Сэма подумать об урожаях следующего года?

3. Почему Сэм всегда торопился?

4. Почему Сэм остановился после того, как перешел дорогу?

III. .

1. Сэм был женат ______________________________

2. Сэм встал _______________________________

3. Сэм ушел на рынок _______________________

4

.

И.

1. После нескольких месяцев занятий искусством Себастьян а) ушел из банка

б) понял что нравится только живопись

в) решил сходить посмотреть картины других художников в зарубежных музеях

2. В банке Себастьяну иногда приходилось иметь дело с мужчиной

лет.

а) настоящий художник

б) владелец картинной мастерской

в) искусствовед

3.Себастьян пригласил мужчину к себе домой

а) потому что хотел узнать его мнение о своих картинах

б) потому что он хотел показать ему одну из своих картин

c) потому что он хотел продать ему свою студию

II. .

1. В какой манере писал Себастьян?

2. Когда посетитель прибыл в дом Себастьяна?

3. Почему Себастьян был разочарован, увидев лицо своего посетителя?

4.Что посетителю понравилось больше всего в студии Себастьяна?

III. .

1. Когда Себастьян учился в школе _____________________——

2. После окончания школы Себастьян получил должность __________.—— в

.

банк.

3. Себастьян ходил на вечерние занятия _________________ неделю.

5

;

И.

1. Сон — предмет

а) многие люди мало что знают о

б) все понимают

в) всех людей интересует

2.Правильное количество времени для сна

а) — 8 часов каждую ночь

б) варьируется от человека к человеку

c) недавно была открыта учеными

3. Для эффективного сна это имеет смысл

а) купить постельное белье высшего качества

б) для поддержки страдающих бессонницей

в) использовать кровать с мягкой поверхностью

II. .

1.Что ученые говорят нам о сне?

2. Что показывают опросы?

3. Какие факторы определяют потребность человека во сне?

4. Что может помочь людям, страдающим бессонницей?

III. .

1. Шесть часов крепкого, спокойного сна ________________________

____________ часов ворочаться.

2. Чем лучше ваше физическое состояние ______

3. Когда вы спите как можно лучше, вы можете _________________

6

.

И.

1. Рассказчик не любит Токио в основном

a), потому что его население на 4 миллиона больше, чем в Лондоне

б) потому что по улицам всегда идет слишком много людей

c) из-за слишком большого количества поездов на платформах

2. Утром можно увидеть учеников

а) пытается сесть в поезд

б) толкание пассажиров в поезда

в) помощь пассажирам в выходе из поездов

3.В Токио поезда отправятся спать

а) если они совершают долгое путешествие

б) если они в сиденье

в) если есть кто разбудить на станции

II. .

1. Численность населения в Токио?

2. Как японцы водят?

3. Какое худшее время для улицы в Токио?

4. Что бы вы увидели в лондонском поезде?

_________________________________

III..

1. Обычно такси разделяют ________________________________

2. В Токио есть станция _______________________________.

3. Японские поезда всегда ______________________________

7

.

И.

1. Отец Джона Клифа уехал из Голландии

а) когда Джону было шесть лет

б) после шести лет игры за голландский футбольный клуб

c) играть за лондонскую футбольную команду

2.Джон начал думать о футболе как о карьере

а) когда исследователь талантов рассказал о нем своим родителям

б) после специального футбольного матча школьников

в) после подписания контракта с клубом

3. Джону повезло

a) потому что он один из десяти молодых игроков, которые сделают карьеру в футболе

b) потому что он один из молодых игроков, которых называют учениками

c) потому что его клуб дает возможность молодым игрокам продолжить обучение

II..

1. Что мистер Клиф сказал разведчику талантов 1 ?

2. Сколько лет было Джону, когда он подписал контракт с клубом?

1 Разведчик талантов . человек, ищущий талантливых молодых игроков.

3 как начинается день ученика в клубе?

4 Что значит быть в отличной физической форме для молодых игроков?

III. .

1.Никто в семье Джона не удивился, когда он начал __________

.

2. Джон смотрит футбол ______________________________

3. Отец Джона гордится им ______________________________

8

.

И.

1. Двадцать лет назад

а) в Англии было 22000 полицейских

б) в Англии было 1500 женщин-полицейских

в) число полицейских женщин было втрое меньше, чем сегодня

2.Двадцать лет назад полицейские женщины

а) в основном занимались направлением движения

б) не встречался на биении

c) получили только обычную офисную работу для выполнения

3. Сегодня женщины-полицейские

а) всегда на передовой

б) разделяют те же условия с мужчинами

c) отказаться от того, что вы могли бы назвать социальной работой

II. .

1.Как оплачиваются женщины-полицейские?

2. Почему женщины-полицейские не принимают участие в очень жестоких демонстрациях?

3. Когда женщины-полицейские даже лучше мужчин?

4. Как женщины-полицейские ведут себя в опасных ситуациях?

III. .

1. Приходит сопротивление женщинам-полицейским ________________________

2. Есть еще много уважения _____________________________

3.Если дело доходит до драки женщины-полицейские _________________

9

И.

1. Когда рассказчик заглянул в купе рядом со своим

а) он видел своего старого друга

б) он видел человека, который жил по соседству с ним в Лондоне

в) он видел человека, который когда-то был его соседом

2 Рассказчик был рад, что мужчина не заметил его

а) потому что знал, что этот человек слишком много говорит

б) потому что он только что закончил с ним разговор

в) не любил разговаривать с людьми, когда был в отпуске

3.Рассказчик услышал знакомый голос мужчины

.

а) по прибытии в гостиницу

б) при входе в салон

c) когда заказал напиток

II. .

1. Где рассказчик собирался провести отпуск?

2. Что сделал рассказчик, чтобы сбежать от этого человека?

3. Что рассказчик думал о своей возможности снова встретиться с этим человеком в городе?

4.На чем настаивал этот человек, увидев рассказчика?

III. .

1. Когда поезд подходил к станции, рассказчик вышел в коридор _________________________ ..

2. У рассказчика были _______ чемоданы.

3. Рассказчик добрался до гостиницы __________

.

10

И.

1. Мистер Вуд был недоволен

а) потому что в квартире ниже

была вечеринка

б) потому что он слышал громкую музыку и голоса над головой

c) потому что у него была работа из офиса

2.Мистер Вуд попытался прочитать книгу, но

а) он слишком устал

б) не мог сконцентрироваться

в) было поздно

3. Когда г-н Вуд вошел в квартиру своего соседа

а) на него никто не обращал внимания

б) все видели, что он зол

в) хозяин квартиры сразу привлек его внимание

II. .

1. Как долго мистеру Вуду удавалось игнорировать вечеринку?

2.Как мистер Вуд пытался заснуть?

3. Во что был одет мистер Вуд, когда он пришел к своему соседу?

4. Почему гнев мистера Вуда исчез?

III. .

1 Вечеринка только началась ————————

2 Мистер Вуд устал и был готов лечь спать —————————

3 Вечеринка закончилась _________________ ..

11

.

|..

1. Друзья Тома посоветовали ему

а) не ездить на метро после пяти часов дня

б) не путешествовать один первый раз

в) не ездить автобусом

2. Том не сел в первый поезд

а), но он подошел ближе к краю платформы

б), потому что его оттолкнули от края платформы

c), потому что он не был уверен, что это правильная платформа

3.Том был встревожен, когда вышел из номера

.

а) потому что не знал, куда идти

б) потому что никогда не слышал название станции

c) потому что он не мог распознать станцию ​​

II. .

1. Что за человек Том?

2. Почему пять часов дня — плохое время для поездки в Лондон?

3. Почему люди в очереди за Томом ворчали?

4.Что сделал Том, чтобы знать, где выйти?

III. .

1. Первое путешествие Тома на метро не было _______________________

2. Станция Тома ___________________________ вдоль линии.

3. Том объяснил свои затруднения ______________________________

12

.

И.

1. Майкл никому ничего не сказал

а) потому что хулиганы заставили его пообещать, что он будет молчать

б) потому что он думал, что должен сам решать свои проблемы

c) потому что его мать и сестра не интересовались его проблемами

2.Накануне полугодия

а) Майкл сдал свой английский проект

б) Майкл остался в школе позже обычного

в) видел маленького мальчика из его школы на территории школы

3. Младший мальчик

а) узнал Михаила

б) жаловался, что некоторые старшие мальчики забрали у него все деньги

c) был удивлен вопросом Майкла

II. .

1.Откуда хулиганы?

2. Как часто хулиганы ждали Майкла? 3. Почему Майкл решил пойти и найти своего учителя?

4. Как учитель отреагировал на слова Майкла?

III. .

1. Мальчик был в низшем классе, значит, он, вероятно, был —————

2. Учитель хотел знать, были ли хулиганы, причинившие боль младшему мальчику ____________________

3.Учитель собирался увидеть __——————————- следующие

утро.

13

.

И.

1. Миссис К. всегда ходила по магазинам

а) в тот же супермаркет

б) одновременно

в) с подругой

2. Однажды миссис К.

а) встретил двух друзей в магазине

б) купил кусок сыра в магазине

в) взял с полки кусок сыра

3.Миссис С. стала другим человеком а) потому что она похудела на

б) потому что она больше не любит жизнь

в) из-за болезни сердца

II. .

1. Что произошло, когда г-жа К. вышла из магазина?

2. Что миссис К. пыталась объяснить продавцу?

3. Что доктор посоветовал сделать миссис К.?

4. Что судья сказал миссис К.?

III..

1. Когда они доставили ее в полицейский участок, г-жа ________________

2. В течение следующей недели г-жа ______________________________

3. В некотором роде история _________________________

14

.

И.

1. Г-н Грей был доволен своей работой

а) потому что это было не очень интересно

б) потому что интересовался сельским хозяйством

в) потому что любил путешествовать

2.Одной из проблем мистера Грея часто было

.

а) найти, где остановиться в маленьких местах, где он достиг

б) сделать поездку на поезде интересной в) ездить на большие расстояния в дождь или снег

3. Мистер Грей спросил местного жителя, которого он встретил

а) как добраться до ближайшей гостиницы

б) где он мог узнать об отелях там

в) сколько там гостиниц было

II. .

1.Как обычно путешествовал мистер Грей?

2. В чем больше всего нуждался мистер Грей после долгого и утомительного путешествия?

3. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию?

4. Почему местный житель не мог дать мистеру Грею однозначного ответа?

III. .

1. Г-н Грей продал ___________________ фермерам.

2. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию, он был —————

3.Местный житель несколько секунд почесал _________.

15

.

И.

1. Джим ушел из дома

а) потому что хотел жить в более комфортной квартире

б) потому что работал в другом городе

в) потому что хотел жить один

2. Джим хотел, чтобы кто-нибудь пришел убрать его квартиру

а) потому что сам никогда не убирал в своей квартире

б) потому что он больше не хотел этого делать

в) потому что у многих его товарищей был кто-то, кто приходил убирать их квартиры

3.Джим был недоволен работой миссис Ропер

а) потому что он кашлял всякий раз, когда дышал

б) потому что она была глупой женщиной

c) потому что она не убрала его спальню должным образом

II. .

1. Какая квартира была у Джима?

2. Как Джим познакомился с миссис Ропер?

3. Как Джим сообщил миссис Ропер, что он думает о ее работе?

4. Кем была миссис.Ответ Ропера ему?

III. .

1 Джим жил со своими родителями, пока не исполнился ———————————-

2Mrs. Ропер согласился приходить в квартиру Джима каждое утро —————

3 Джим пришел домой ________ тем же вечером.

16

.

И.

1 Джордж обнаружил, что он умный бизнесмен

а) купив собственный небольшой магазин

б) путем изготовления игрушек на собственном заводе

в) продавая игрушки на улице

2.Джордж хотел шуток в речи, потому что

а) он хотел, чтобы публика восхищалась им

б) его спичрайтер знал много анекдотов

в) он хотел порадовать свою публику

3. Джордж рассмеялся, потому что

а) публика была в хорошем настроении

б) он никогда не слышал эту историю до

c) его спичрайтер вставил свой любимый рассказ

II. .

1. Где был избран Джордж Робинсон в возрасте 32 лет?

2. Почему Джордж использовал спичрайтер?

3. Почему Джордж не знал, что было в его речи?

4. Что случилось с Джорджем, когда он рассмеялся?

III. .

1. Джордж всегда интересовался политикой.

2. Джордж довольно привык к _______________ своему спичрайтеру.

3.Джордж подошел к словам, и это напоминает мне _______

______________________________.

17

.

И.

1. По мере взросления Джонни начал

а) чувствовать себя несчастным дома

б) проехать дальше

в) скрыть от родителей

2. Джонни уехал в Каир, потому что

а) ему понравилась география

б) любил летать

в) туда летел самолет

3.Джонни хотел стать исследователем, но его учителя сказали:

а) Вы слишком молоды

б) В космос вместо

в) В наши дни это непросто

II. .

1. Что ответил Джонни, когда полиция спросила его, почему он убежал из дома?

2. Какой трюк Джонни больше всего любил, когда он стал старше?

3. В каком предмете Джонни особенно хорошо разбирался?

4. Где Джонни увидел объявление об экспедиции в Бразилию?

III..

1. Джонни впервые смог сбежать из дома в возрасте трех лет, потому что ________________________________________

2. Джонни сел в автобус или даже поезд и просто сидел там, пока кто-нибудь

3. Они хотели трех молодых людей _________________________

18

.

И.

1. Тетя Джейн предпочитает смотреть фильмы в кинотеатре, потому что

а) она думает, что экран телевизора слишком мал

б) любит путешествовать в другие города

в) большинство фильмов не показывают по телевидению

2.Родственники тети Джейн всегда недоумевали, что она

а) любит часто ходить в кино

б) редко смотрит фильмы по телевидению

в) ходит в кино один

3. Сниматься в фильме тетя Джейн использовала

а) часами проводить вне киностудии

б) работа на одной из киностудий

) репетировать дни

II. .

1.Почему тете Джейн приходится преодолевать большие расстояния, чтобы посмотреть хороший фильм?

2. Почему Джейн не могла иногда пойти посмотреть себя в кино?

3. Как Джейн познакомилась с режиссером фильма?

4. Что оказалось большим ударом по надеждам Джейн?

III. .

1. Джейн снялась в десятках фильмов как ______________________

2. Большой шанс Джейн выпал, когда ______________________________

3.Когда режиссер поздравил Джейн, она подумала, что это

.

19

.

И.

1. Клиент позвонил

а) в шесть часов

б) во время любимой телепрограммы Энди

в) незадолго до шести

2. Энди был недоволен покупателем, потому что

а) его жалобы были необоснованными

б) не вовремя позвонил

в) пятнадцатая жалоба заказчика

3 Энди наконец снял трубку, потому что

а) звонил непрерывно

б) телепрограмма не нуждалась в концентрации

c) он вспомнил, что что-то оставил после

II..

1. Как называлась любимая программа Энди?

2. Почему Энди не любил Гараж Фентона?

3. Почему Энди потребовалось больше времени, чтобы заправиться бензином?

4. Почему человек из Гаража Фентона узнал Энди?

III. .

1. Когда наконец Энди сел перед телевизором, это было ——-

2. Когда кто-то не платит за бензин, люди в

Фентона

3.Ресторан Fenton закрыт по адресу _______________________

.

20

.

И.

1. Патрик регулярно встречался со своими учеными, потому что

а) он интересовался тем, что они делали

б) он хотел посоветовать им, что они делали

c) ему понравилось говорить с ними о будущем компании

2. Сэр Джеймс Уайт был профессором в университете, где а) учился Патрик Рейли

б) изучал один из ученых компании в) сын Патрика изучал

3.О последних исследованиях профессора Уайта ученый узнал из

.

а) один из научных журналов

б) одна из ежемесячных газет

в) один из профессоров университета

II. .

1. Что, помимо прочего, производила компания Патрика?

2. Почему компания Патрика наняла ученых?

3. Почему ученый рассказал Патрику о сэре Джеймсе Уайте?

4.Как Патрик Рейли планировал встретиться с профессором Уайтом?

III. .

1. Сэр Джеймс Уайт был одним из мировых ______________________

2. Патрик предложил пригласить на обед двух своих ученых с

3. Сын Патрика закончил изучать биологию _______________

21

.

|. .

1. Мистер Прайс никогда не чувствовал себя в безопасности, потому что

а) жил в уединенном месте

б) он был стар и беспомощен

в) у него было много ценных вещей

2.Мистер Прайс спрятал деньги, которые он взял в субботу

.

а) в одном из шкафов

б) в кармане пальто

в) под подушку

3. Мистер Прайс долго лежал без сна, задаваясь вопросом,

ли

а) он пересчитал деньги после закрытия магазина

б) он запер все двери

c) его деньги были в безопасности

II. .

1. Какие меры предосторожности от грабителей предпринял г.Цена взять?

2. Почему мистер Прайс не отнес деньги в дом своего сына?

3. Когда мистер Прайс заснул той субботней ночью?

4. О чем полицейские пришли предупредить мистера Прайса?

III. .

1. Г-н Прайс проживал в ______________________________

2. В одну субботу после удачного рабочего дня г-н Прайс взял почти

3. Г-н Прайс знал, что будет лучше отнести деньги в дом своего сына, где находился __________________

22

.

И.

1. В поезде рассказчик и его друг смогли

а) пообедать

б) поработать

в) полистать газеты

2. Марк спросил у своего товарища время, потому что

а) он потерял часы

б) часы оставил дома

c) его часы остановились

3. Чтобы найти часы, у рассказчика было

а) убрать вещи со стола

б) попросить мужчину опорожнить полиэтиленовый пакет

c) объяснить проблему кассиру

II..

1. Почему рассказчику и его другу повезло в то утро?

2. Кто сообщил рассказчику, откуда взялся человек с полиэтиленовым пакетом?

3. Что, кроме часов, было в полиэтиленовом пакете?

4. Почему двое друзей не могли выпить еще чашку кофе?

III. .

1. Мне не нравятся такие экипажи, сказал Марк, но, по крайней мере, вы _______________.

2.Рассказчик принес кофе и печенье от ____________

.

3. Рассказчик вспомнил, как снял часы и _____________

23

.

И.

1. В настоящее время большинство британских отдыхающих проводят отпуск за границей

а) потому что больше людей могут себе это позволить

б) потому что большинство людей каждый год предпочитают что-то новое.

в) из-за нехватки отелей и гостевых домов на берегу моря

2.Эдне и ее мужу так понравился Блэкпул, что они решили:

а) вернуться туда в следующем году

б) приезжать в Блэкпул каждое лето

в) забронировать отпуск заранее

3. В следующем году Эдна

а) будет отдыхать в июле

б) вернется

c) будет проживать в другом гостевом доме

II. .

1. Когда родилась идея отпуска на море?

2.Сколько отдыхающих может быть в отелях и гостевых домах Блэкпула летом, когда отдых на море был в моде?

3. Чем любит заниматься Эдна, когда приезжает в Блэкпул?

4. Почему Эдна была разочарована, когда десять лет назад приехала в Блэкпул?

III. .

1. Железной дорогой Великобритании в августе воспользовалось на 20 миллионов человек больше, чем в _________________________

2. Лорд-мэр провел специальный прием ____________________

3.По словам Эдны, в Блэкпуле есть все, что она хочет для отпуска, включая ______________________________

.

24

.

И.

1. Петру нужна была комната

а) на несколько недель

б) на несколько месяцев

в) на зиму

2. Петр не снял комнату в первом доме, потому что

а) хозяйка была старая и глухая

б) земельный участок


Дата: 29.01.2015; вид: 2523


Картинка к рассказу | TeachingEnglish | Британский Совет

В этом упражнении, ориентированном на учащихся, также используются формы вопросов и поощряется сотрудничество и командная работа.На эту идею сильно повлиял Якоста фон Ахтен из Британского совета в Бангкоке.

Препарат

Подготовьте картинку, которая может пробудить интерес и воображение ваших учеников.

Процедура

  • Покажите ученикам картинку и предложите им поработать в группах, чтобы подготовить вопросы по ней. Ниже прикреплен пример фотографии. Вот несколько примеров вопросов, которые могут задать студенты.

Кто этот мужчина? Сколько лет мужчине? Где он живет?

С кем он разговаривает? О чем он говорит? Что он говорит?

Как он себя чувствует? Почему он выглядит обеспокоенным? Что с ним будет?

  • Когда ученики работают вместе, наблюдайте и помогайте с формированием вопросов.При необходимости дайте совет и исправьте. Если учащимся сложно придумать вопросы, предоставьте подсказки.
  • Когда вы почувствуете, что студенты произвели достаточно вопросов, попросите студентов задать вам вопросы устно.
  • Когда вы получите вопрос, попросите другую группу ответить.
  • Когда они ответят (используя свое воображение), напишите свои ответы на доске.
  • Когда вы ответите на все вопросы, предложите учащимся работать в парах и рассказывать друг другу истории на основе полученных ответов.Если они хотят изменить какие-либо детали, скажите им, что это нормально.
  • Поменяйте пары и попросите учащихся снова рассказать свои истории.
  • Теперь снова поменяйте пары. На этот раз попросите их написать историю, которую они рассказали вместе.
  • Наблюдайте и предлагайте совет и помощь при необходимости.
  • Наклейте готовые рассказы на стены и предложите студентам читать и комментировать их.

Добавочный номер

Дайте каждой паре учеников разные картинки.Они должны написать рассказ по картинке. Если у вас есть записывающее оборудование, студенты могут записывать свои завершенные истории. Затем это можно было бы воспроизвести для всех студентов, пока они смотрят копии всех исходных изображений. Затем студенты могли сопоставить изображения с записанными рассказами. В качестве альтернативы они могут прочитать рассказы и сопоставить их с картинками.

XI. Посмотрите на картинку справа и составьте диалог. Используйте тематический словарь, разговорные фразы и устройства для неуверенности

XII.а) Сделайте следующие предложения вопросительными и отрицательными:

1. Сегодня так же холодно, как и вчера. 2. Завтра морозы будут такими же суровыми, как и сегодня. 3. Она, как и ее брат, любит морозную погоду. 4. Дождь перестал. 5. Когда вы приедете, она будет работать. 6. Давление останется высоким.

б) Задавайте друг другу вопросы по следующим предложениям и отвечайте на них отрицательно.Добавьте одно или два предложения, чтобы развить ситуацию. Используйте разговорные фразы:

1. Идет заливать. 2. Вчера был хороший снегопад. 3. По-прежнему очень холодно. 4. Прошлой ночью шел сильный дождь. 5. Вчера утром был туман. 6. Проясняется. 7. Тучи поднимаются. 8. Со мной складной зонт. 9. Надвигается гроза. 10. Я только что прочитал прогноз погоды.

XIII. Прилагательные и наречия заключите в скобки в требуемой степени сравнения:

1.Сегодня мороз (суровый), чем вчера. 2. Эта книга (интересная) из всего, что я прочитал в этом году. 3. Этой зимой пойдет (сильнее) снег, чем прошлой зимой. 4. Январь — (холодный) месяц в году. 5. Моя сестра говорит по-английски (плохо), чем я. 6. Какой (жаркий) месяц в году? 7. Какое (красивое) место в этой части страны? 8. Эта симпатичная девушка (хорошая) ученица в нашей группе. 9. Этот спортсмен бегает (быстрее), чем вы? — О да, он (быстрый) в нашей группе. 10. У студентов нашей группы будет (мало) свободного времени в этом семестре, а у меня (мало) всего, так как у меня (много) работы в научном сообществе.

XIV. а) Прочтите следующий диалог и скопируйте все прилагательные и наречия, используемые в сравнительной и превосходной степени. б) Перескажите диалог косвенной речью:

«Добрый вечер, миссис Мартин. Разрешите мне забрать ваши вещи. Положите вашу сумку на этот стол».

«Как поживает мистер Джонс?»

«Очень хорошо, спасибо. Его еще нет. А как твой муж?»

«Он скоро придет.Он занят как никогда ».

«Мой муж обычно приходит домой около шести. Иногда немного раньше. Но он никогда не приходит позже половины седьмого».

«Это всего лишь четверть прошлого.»



«Пойдем в гостиную. Садитесь, пожалуйста, в это кресло. Оно самое удобное».

«Мне очень нравится ваш дом. Он самый тихий из всех, что я знаю».

«На нашей улице очень мало машин».

«Ваш сад такой большой.Он намного больше нашего ».

«Но ваше красивее. Ваши деревья старше, и у вас более красивые цветы».

XV. Введите предлоги или наречия:

A. 1. Будьте осторожны! Не брызгайте грязью … прохожих. 2. Густой туман распространяется … по городу, и хотя машины и автобусы поставили … свои фары, они могут только ползать … .3. Приятно смотреть … на деревья, когда сверкает иней … на ветки.4. Есть мост … река. 5. Реки и озера замерзают …… зима. 6. Я не люблю находиться на улице … в такую ​​ненастную погоду. Я предпочитаю остаться … дома. 7. Давай прогуляемся … проселочные дороги. 8. Новая кукуруза только начинает появляться … земля. 9. Земля обычно покрыта … снегом … зимой.

Б. 1. Температура 25 … ноль … тень сегодня. 2. Смотри … небо. Вряд ли облако … оно. 3. Волна тепла распространится … на юго-запад… Г. Москва. 4. Начинается дождь. Положи … свой зонтик. 5. Дождь … и проясняется …. 6. Погода портится. Солнце уходит … 7. Посмотрите … картинку … страница 25. Что вы видите … картинку? 8. Льет. Мы промокнем …. 9. Моя тетя останется … у нас … два месяца.

XVI. Завершите следующие предложения, используя слова в скобках:

1. Небо будет чистым, если ветер … (прекратить).2. Я поеду в деревню, если погода … (чтобы было хорошо). 3. Поедем на каток, если мороз … (чтобы не было суровым). 4. Снег растает, если солнце … (будет жарко). 5. Вы почувствуете тепло, если (наденьте) теплое пальто. 6. Он позвонит вам, когда (придет) домой. 7. С приходом лета дни будут длиннее. 8. Я пойду домой, если будет (дождь). 9. Мы с нетерпением ждем того времени, когда наступит весна.

XVII в. Подберите правильное слово:

остаться остаться

1 . Я сделал три упражнения и два … 2. Место было настолько красивым, что мы решили … там все лето. 3. Мало листьев … на деревьях, и они больше не зеленые. 4. Он так устал, что … весь день в постели. 5. Учитель пытался заставить мальчика говорить, но он … молчал. 6. Шел такой сильный дождь, что я … всю ночь был у друга.

такой — так

1. Она … устала от того, что не может работать.2. Я никогда не хожу на … долгие прогулки. 3. Я не знал, что это … интересная книга. 4. Ученик говорил по-английски … плохо, что учитель не мог поставить ему даже удовлетворительную оценку. 5. Погода вчера была … противная, я целый день сидел дома. 6. Шел дождь … вчера сильный, я промок.

XVIII. а) Ответьте на следующие предложения. Превратите их в диалоги. Используйте разговорные фразы и устройства для колебаний:

1.Похоже, идет дождь. 2. Льет, что делать? 3. Какая у нас сегодня ненастная погода! 4. Прекрасное утро, не правда ли? 5. Разве сегодня не жарко? 6. У нас прекрасная погода. Я надеюсь, что все будет хорошо. 7. Какой ужасный раскат грома! 8. Смотри! Это проясняется.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 |
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *